Publié le 13 octobre 2025Mis à jour le 15 octobre 2025
Se développer en parallèle du chemin traditionnel
De nombreux Africains, entre autres, optent pour l'entrepreneuriat
Le chemin qui nous est montré depuis l’enfance est celui du parcours scolaire menant à un diplôme et ensuite à un emploi qui nous permettra de grimper dans une entreprise. Tous les parents l’enseignent, même si ce dernier paraît de plus en plus en décalage avec la réalité.
Parce que, même avec un diplôme, l’accès à un travail n’est pas garanti. En Afrique, cela ne saurait être plus vrai. Anuj Tanna, entrepreneur et codéveloppeur de l’application MESH, a remarqué toutefois que, si le marché formel semblait difficile, toute une économie en parallèle se développait. En effet, plusieurs diplômés africains ont décidé de devenir entrepreneurs dans une passion ou un intérêt pour subvenir à leurs besoins.
Ainsi, tout un marché se réalise au Kenya et ailleurs de jeunes s’adonnent à une activité entrepreneuriale. Marchand de fruits, coiffeurs, photographes et bien d’autres prospèrent et tissent des liens sur des applications comme MESH, entre autres. Ce changement exige des jeunes adultes une nouvelle façon de voir.
On leur a souvent parlé d’échelle sociale à grimper. Or, l’économie informelle qu’ils ont développée est davantage tel un module de jeu dans un parc avec des hauts, des bas, des obstacles à contourner, etc. Le tout se base aussi beaucoup sur la confiance envers fournisseurs, clients, etc. On préférera s’associer à des gens qui ont intégré la collaboration dans leurs valeurs.
Cela ne veut pas dire que les métiers traditionnels ne sont pas importants. Toutefois, dans ce qui semble un blocage insoluble, cette économie parallèle permet à celle nationale de rester stimulée et florissante.
Depuis octobre, Beloteenligne.com propose sur le web en accès libre et gratuit les règles de la belote classique en français et aussi dans 8 des principales langues régionales de France : Alsacien, Basque, Breton, Catalan, Corse, Normand, Occitan et Provençal.
Dans cet intéressant article de André Magny, on découvre comment des enseignantes se connectent avec succès à leurs élèves. Cela ne se fait pas tout seul, mais les résultats sont très satisfaisants autant pour les professeurs que leurs élèves.
La diversité des parcours et des milieux sociaux vient contrecarrer une croyance qui a la vie dure : le coût de ces parcours prestigieux n’est accessible qu’à une élite financière.
En France, 44 % des femmes et 54 % des hommes sont en situation de surcharge pondérale avec un important excédent de graisse, soit environ un adulte sur deux. La plupart des causes de cet état de fait sont directement liées aux changements apportés par notre société moderne, notamment de la profonde mutation des modes de vie, de la facilité d’accès à l’alimentation et d’une importante réduction du niveau d’activité physique.