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Analyses

10 mai 2015
Par: Alexandre Roberge

Ces parents qui agacent les professeurs
Publications

06 mai 2015
Par: Denys Lamontagne

Le cours magistral a-t-il un avenir ?
Veille

06 mai 2015
Par: Yasmine Kasbi

Je m’habille en 3D
Veille

05 mai 2015
Par: Francine Clément

Avec les médecins, méditer
Analyses

05 mai 2015
Par: Denys Lamontagne

La formation en ligne dans les institutions d'éducation supérieure en Europe
Activités

05 mai 2015
Par: Om El Khir Missaoui

Médecin de famille branché
Veille

05 mai 2015
Par: Evelyne Jardin

Yoga mini, effets maxi?
Didactique

04 mai 2015
Par: Denys Lamontagne

Arriver à ses cours en vélo ou à moto
Rencontres

04 mai 2015
Par: Frédéric Duriez

La prévention des troubles musculo-squelettiques en formation
Veille

03 mai 2015
Par: Alexandre Roberge

Le fléau de la rentrée scolaire : les poux
Veille

03 mai 2015
Par: Alexandre Roberge

Que veulent les petits malades imaginaires?
Veille

28 avril 2015
Par: Cécile Chandran

Ballet de rue dans le nouveau projet de JR «Les Bosquets»
Didactique

28 avril 2015
Par: Julie Trevily

Bouger pour apprendre, Ouiiiii.
Veille

28 avril 2015
Par: Francine Clément

Ça danse au musée !
Analyses

28 avril 2015
Par: Evelyne Jardin

L'improvisation en danse, regard d'un chercheur-danseur
Rencontres

28 avril 2015
Par: Om El Khir Missaoui

Edupronet : le site de l'éducation et de la pédagogie au Maghreb
Analyses

28 avril 2015
Par: Sandrine Demarthe

Danser en tout contexte
Activités

27 avril 2015
Par: Denys Lamontagne

Art du déplacement au programme : emballant.
Publications

27 avril 2015
Par: Élodie Lestonat

La classe inversée en 5 épisodes
Analyses

26 avril 2015
Par: Alexandre Roberge

La danse, cet art métaphysique
Veille

26 avril 2015
Par: Alexandre Roberge

Le « Lite Feet » : cohabitation entre arts marginaux et citadins
Technologies

26 avril 2015
Par: Alexandre Roberge

Des applications mobiles pour danser. Cool !
Technologies

24 avril 2015
Par: Cécile Chandran

Veuillez “BYOD” à l’école
Analyses

21 avril 2015
Par: Om El Khir Missaoui

Terrorisme : ce qu'en disent les enfants
Didactique

21 avril 2015
Par: Julie Trevily

Faut-il débattre en classe des sujets polémiques?
Stratégies

21 avril 2015
Par: Federica Minichiello

Le marketing de l'éducation : nouvelle donne.
Rencontres

21 avril 2015
Par: Evelyne Jardin

Bienvenue chez les zombies!
Publications

20 avril 2015
Par: Denys Lamontagne

Prévention et intervention contre la violence envers le personnel de l’éducation
Didactique

20 avril 2015
Par: Frédéric Duriez

Comment aborder les thèmes embarrassants ?
Veille

19 avril 2015
Par: Alexandre Roberge

Une obsession de poids pour les adolescents

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