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16 janvier 2006
Créer un cours en ligne - De l’analyse de l’environnement à la réalisation technique
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16 janvier 2006
Les institutions éducatives face au numérique***
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16 janvier 2006
ProspecTIC 2010 - Un exercice collectif de prospective technologique de la Fing
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16 janvier 2006
Par: Denys LamontagneLes représentants commerciaux : un vecteur de pénétration de la FAD en entreprise***
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16 janvier 2006
Nouveaux savoirs, nouvel apprentissage et création de valeur***
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16 janvier 2006
Par: Denys LamontagneL’efficacité d’un programme de FAD universitaire en Afrique - Résultats d’enquête surprenants***
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16 janvier 2006
Par: Louis Martin Onguene EssonoSénégal : Digital freedom donne des cours à distance
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15 janvier 2006
Par: Mohamed OuzahraLe développement des NTIC au Maroc : une énigme à plusieurs inconnues***
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15 janvier 2006
Par: Denys LamontagneTourdetoile - TICE, langue et culture françaises sur Internet - FLE
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12 janvier 2006
Par: Louis Martin Onguene EssonoCameroun : les forêts africaines dans les classes et en Net
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12 janvier 2006
Par: Denys LamontagneLes caractéristiques des projets mis en oeuvre par les Net-Trainers - Rapport 2006***
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10 janvier 2006
Garantie de succès pour les étudiants, liberté de choix
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08 janvier 2006
Baromètre des usages de l’Internet en éducation***
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08 janvier 2006
Par: Denys LamontagnePRVM : se préparer aux examens via la baladodiffusion. Un idée marketing originale.***
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08 janvier 2006
Par: Denys LamontagneMnémophores : la mémoire centenaire et moderne des gens du monde. Un projet pour les écoles
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08 janvier 2006
Par: Denys LamontagneLes outils de communication entraînent les bibliothèques vers de nouvelles stratégies éducatives***
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08 janvier 2006
Cartographier un réseau d’utilisateurs du sans-fil Wi-Fi***
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05 janvier 2006
Communiquer dans un monde en crise - Images, représentations et médias
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05 janvier 2006
Accompagnement, égalité des chances et TIC***
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04 janvier 2006
Le savoir horizontal - Collaboration et conversation***
