Pédagogie active en FAD
La pédagogie active est une approche qui engage l’apprenant dans son apprentissage en le rendant plus responsable de son rythme d’apprentissage et de la construction de ses savoirs afin d'atteindre une compétence ciblée. Plusieurs stratégies pédagogiques pour planifier un scénario d’apprentissage actif sont abordées dans ce cours.
L'expression métaphorique dans l'art-thérapie
La thérapie, quelle qu'elle soit, cherche à aller trouver chez chaque individu ses forces afin d'améliorer sa vie, son sens du bonheur, de la confiance, etc. En art-thérapie, les dessins métaphoriques en disent souvent plus que d'autres formes artistiques.
Trouver les figures de style
Les élèves apprennent les figures de style dans les cours de français afin de s'en servir en écriture mais aussi en compréhension de texte. Or, souvent, ils ont du mal à les repérer dans une œuvre et les analyser. Comment peuvent-ils s'y prendre?
Mettre en relation texte et image
Les élèves au brevet de français se font généralement poser une question à partir d’un texte et d’une image et de ressortir les similarités (ou les différences). Comment bien répondre à cet exercice?
Pédagogie active en FAD
La pédagogie active est une approche qui engage l’apprenant dans son apprentissage en le rendant plus responsable de son rythme d’apprentissage et de la construction de ses savoirs afin d'atteindre une compétence ciblée. Plusieurs stratégies pédagogiques pour planifier un scénario d’apprentissage actif sont abordées dans ce cours.