Apresentar uma tese em três minutos

A minha tese em 180 segundos

Escrever uma tese evoca a solidão e pesquisas complexas que apenas um punhado de pessoas consegue compreender. «É precisamente o contrário», dizem-nos os candidatos ao desafio «A minha tese em 180 segundos». A investigação é apaixonante, está enraizada na realidade, está frequentemente ligada a um percurso pessoal e, acima de tudo, todos nós podemos compreender o que está em jogo.

O desafio para estes investigadores é apresentar a sua tese em três minutos, com a ajuda de um único slide, perante um público.

Mas, para conseguirem esta proeza de explicação, os estudantes têm de recorrer a técnicas de comunicação para explicar e manter a atenção do público, concentrando-a num período de tempo muito curto. É isso que este artigo se propõe analisar a partir de três vencedores francófonos.

Mathieu Buonafine e os recetores mineralocorticóides

Mathieu Buonafine está mais familiarizado com ratos do que com seres humanos; pelo menos é isso que os seus trabalhos podem sugerir. Ele estuda certos fatores que favorecem as doenças cardiovasculares. E, para tal, analisa as características de ratos privados de um dos elementos responsáveis por essas doenças.

Mathieu Buonafine começa por nos envolver com uma pergunta impactante: «Sabem qual é a principal causa de mortalidade?», brinca connosco e dá-nos rapidamente a resposta: as doenças cardiovasculares.

Apresenta-nos rapidamente um dos responsáveis por estas doenças, que não é totalmente prejudicial e, por isso, não pode ser eliminado... Para evocar a ambiguidade do recetor mineralocorticóide, ora prejudicial, ora útil, ele desloca-se de uma posição para outra. Quando se tem apenas 180 segundos, a linguagem não verbal é essencial!

Mathieu Buonafine recorre também à metáfora policial, que mantém ao longo de toda a sua apresentação. Em vez de falar do recetor, refere-se a ele como suspeito, ao cúmplice NGAL e à vida dupla do recetor. Recorre a uma gíria própria do universo dos romances policiais: «estão de conluio». Eis, portanto, estas moléculas e recetores transformados em narrativas, dotados de intenções...

Outras metáforas irão estabelecer uma cumplicidade cultural com o público, sobretudo porque coincidem com o lançamento de um filme. Os ratos mutantes transformam-se em X-Men, mais modestos na aparência, mas também capazes de mudar o mundo!

Mathieur Buonafine

Mathilde Petton e a perda de atenção

Tal como o vencedor anterior, Mathilde Petton respeita a regra dos 4 x 20. Os primeiros vinte passos, as primeiras vinte palavras, os primeiros vinte segundos e os vinte centímetros do rosto têm a sua importância. Ela opta por encenar uma cena de perda de atenção. O suficiente para começarmos a acreditar nisso, mas depois ela recupera rapidamente e demonstra-nos todo o seu domínio da comunicação oral. É uma verdadeira arte simular a falta de jeito numa intervenção tão curta.

Mas a «perda de atenção» é precisamente o tema do trabalho desta estudante da Universidade de Lyon. Após um início repleto de humor, ela dá-nos uma visão dramática e concreta dos desafios do seu tema de estudo. Uma perda de atenção de dois segundos equivale a 70 metros para um automóvel na autoestrada. É também, por vezes, a causa do insucesso escolar de milhares de crianças...

Tal como Mathieu Buonafine nos explicou como medir a pressão arterial dos ratos, Mathilde Petton mostra-nos como capta a atividade cerebral. Em ambos os casos, os mais visuais entre nós criam imagens relacionadas com a investigação, distantes das representações abstratas do trabalho de um doutorando.

Por fim, ela utiliza uma imagem deliberadamente muito simples, um pouco como se o «Doutor Maboule» se tivesse convidado para uma aula de medicina. A nossa cabeça está cheia de pontinhos. A atenção surge quando alguns são estimulados, enquanto outros estão em repouso... Os distúrbios de atenção surgem assim que esses pontinhos se animam ou reduzem a sua atividade sem coerência...

Mathilde Petton - décrochage attentionnel

Bertrand Cochard e a reificação

Bertrand está a preparar uma tese de filosofia. A sua tese incide sobre a obra de Guy Debord, o autor de «A Sociedade do Espetáculo». Aqui, mais uma vez, tudo é perfeito. O jovem filósofo capta a nossa atenção com um exercício de reflexão. Coloca-nos numa situação só de too bem conhecida, em que uma pessoa ignora outra, como se lhe negasse toda a humanidade.

Para manter a nossa atenção e o nosso interesse, Bertrand utiliza um tom quase militante para designar o «espetáculo» criado pelo mundo dos meios de comunicação e da publicidade. Envolve-nos: «essa pessoa que ignora a outra, sou também eu, são também vocês»...

Tal como nos exemplos anteriores, ele utiliza algumas palavras que ajudam a situar o conjunto num trabalho de investigação: a «reificação» e a «imagificação».

Mas o formato de 180 segundos obriga a tomar atalhos e a recorrer a clichés (o enquadramento desdenhoso que trata a caixa como um objeto). Num formato de 3 minutos, é impossível lançar-se num exemplo matizado!

Esta apresentação, que aborda a obra de Guy Debord, autor de «A Sociedade do Espetáculo», é ela própria um espetáculo e recorre a técnicas próprias da demonstração comercial. Esta «mise en abyme» certamente não teria desagridado ao filósofo situacionista!

O que retener em termos de comunicação?

Estes três exemplos demonstram o domínio de inúmeras técnicas de comunicação. A ilustração abaixo apresenta-lhe nove delas.

Dar uma visão do que se passa no dia-a-dia no laboratório
Dramatizar, evocando, por exemplo, o insucesso escolar ou os acidentes relacionados com a falta de atenção...
Utilizar metáforas
Estabelecer uma cumplicidade intelectual com o público
Utilizar a comunicação não verbal
Demonstrar sentido de humor, nomeadamente na conclusão
Cuidar bem da introdução, ou melhor, do gancho
Envolver o público («Sem dúvida que...»)
Utilizar uma ou duas palavras rebuscadas, mas não mais do que isso!

180 secondes - synthèse