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Publicado em 19 de fevereiro de 2019 Atualizado em 18 de junho de 2026

Ensinar dança de forma lúdica

Ferramentas a utilizar para ensinar dança num ambiente divertido

A escola costuma exigir que os alunos permaneçam o mais imóveis possível. A ideia é que os movimentos distraem os alunos, que perdem a concentração durante as aulas. No entanto, exigir que as crianças fiquem imóveis durante todo o dia é uma loucura total. Felizmente para eles, há os intervalos e as aulas de educação física que lhes permitem gastar a sua energia. No entanto, os jovens professores esquecem-se disso, mas é possível integrar o movimento na educação.

A pedagogia através do corpo

Todos os anos, a Escola Superior de Formação de Professores e Educação da Academia de Grenoble propõe aos futuros professores uma semana cultural. Entre as diversas atividades, uma das mais singulares é aquela que se centra na descoberta através do corpo. Assim, os estudantes vivem diferentes experiências que despertam os seus sentidos. Por exemplo, percorrem um percurso com múltiplos obstáculos de diferentes materiais, com os olhos vendados, acompanhados por uma pessoa com visão que se limita a seguir o ritmo da outra. Descobrem, desta forma, como o corpo e a cultura se podem associar. Uma atividade que poderá suscitar aplicações pedagógicas.

As artes fazem parte do currículo básico e, entre os diversos meios de expressão artística, a dança é frequentemente esquecida. No entanto, esta arte de expressão corporal pode ser uma bela forma de aliar movimento e cultura. Sem contar que, tal como já referimos num artigo anterior, dançar pode ser altamente pedagógico. Aliás, bailarinos profissionais reformados podem tornar-se professores capazes de transmitir a paixão por esta arte que os acompanha desde a infância.

Ensinar dança de forma divertida

Os professores de dança muitas vezes não têm acesso a tantos recursos pedagógicos como noutras disciplinas. Desde 2018, no Quebeque, estes têm acesso a dois jogos didáticos concebidos especificamente para eles. Desenvolvido por duas professoras de dança da Universidade do Quebeque em Montreal, o primeiro chama-se «26 cartas para dançar». A ideia é que as vinte e seis cartas representem as letras do alfabeto. A partir dessa letra, é proposta no verso uma dança associada a um termo que comece por essa letra. Por exemplo, para «Z», a palavra é «Zombie». Os alunos têm então de se levantar e mover-se como mortos-vivos a sair da terra. O «Ballon», associado ao «B», pede às crianças que dancem como um balão que tivesse sido deixado a voar ao sabor do vento.

O segundo jogo é «Palavras ao voo», que inclui 55 cartões coloridos que representam elementos da dança, nomeadamente o corpo, o espaço, o tempo, a energia, as relações entre parceiros e os processos de composição. Em pequenas equipas, os alunos têm de criar uma coreografia que corresponda aos termos sorteados. Estes são então avaliados pelo professor e pelos colegas, com base na precisão com que respeitaram os cartões e na originalidade da dança proposta. Um jogo que já atraiu tantos professores de dança, ao ponto de obrigar a uma segunda série de produção de jogos.

O vocabulário e a arte da dança podem perfeitamente ser ensinados de forma divertida. Cabe aos professores inspirarem-se nestes jogos para integrarem ainda mais uma pedagogia corporal no seu horário de aulas.

Ilustração: YLegrand - VisualHunt.com / CC BY-SA

Referências

«26 Cartas de Dança.» Bouge De Là. Consultado a 14 de fevereiro de 2019.
https://bougedela.org/fr/action-mediation/26-cartes-a-danser/.

Ducharme, Jean-François. «Dois novos jogos educativos para ensinar dança.» Actualités UQAM. Última atualização: 12 de janeiro de 2018.
https://www.actualites.uqam.ca/2018/nouveaux-jeux-educatifs-pour-enseigner-la-danse.

«» A descoberta através do corpo, diz-lhe alguma coisa? «». Cie Infusion. Última atualização: 25 de outubro de 2018.
https://cursus.edu/fr/dossiers/185/danser-partout

Lévesque, Anne-Isabelle. « Mexer-se, divertir-se e dançar com os alunos. » RIRE. Última atualização: 19 de fevereiro de 2018.
https://www.ctreq.qc.ca/ressources/bouger-samuser-danser-eleves/

«Professor de dança: transformar a sua paixão numa profissão.» We Love Prof - A revista da Superprof. Última atualização: 22 de fevereiro de 2018.
https://www.superprof.fr/blog/enseigner-des-choregraphies/.


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