Publicado em 10 de junho de 2019 Atualizado em 15 de outubro de 2025
Date: 01 de setembro de 2019 para 01 de setembro de 2019
As actividades extracurriculares podem dar um contributo positivo para o desenvolvimento dos jovens. Quer sejam desportivas, culturais ou comunitárias, podem estimular o desenvolvimento pessoal dos jovens e encorajar o seu envolvimento na escola e na sociedade em geral.
No entanto, para que estes benefícios se concretizem, a investigação mostra que devem ser cumpridas determinadas condições, o que se aplica tanto às próprias actividades como às escolas que as oferecem. Este guia resume as recomendações da investigação neste domínio, com base em duas teorias principais - a teoria do desenvolvimento positivo e a teoria da autodeterminação - bem como em iniciativas concretas.
As condições necessárias nas escolas são também apresentadas num pequeno documento de 8 páginas, incluindo referências.
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Boas práticas em actividades extracurriculares (.pdf)
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