Como apagar o nosso rasto

Orientação preconceituosa, discriminação: o quotidiano dos alunos racializados

Estará o sistema escolar cego pela sua aparência de virtude? Ao fingir constantemente ser universal, estará a esquecer o lado mais negro da sua realidade, incluindo o preconceito racista? A questão coloca-se.

Como gerir a IA sem desumanizar a educação

Haverá um antes e um depois da inteligência artificial generativa acessível ao grande público? Ela virou o mundo de pernas para o ar, nomeadamente o mundo da educação. Entre o laissez-faire e a proibição, qual é o campo de ação possível para o ensino primário, secundário e superior?

O professor, livre e em controlo das suas escolhas pedagógicas

Desde a publicação, em 2001, de uma orientação resolutamente profissionalizante, o Ministério da Educação do Quebeque comprometeu-se, em colaboração com as universidades do Quebeque, a desenvolver um programa de formação de futuros professores baseado na aquisição de competências profissionais. Os professores têm todo o direito de escolher o que é melhor para os seus alunos, mas até que ponto?

Engenharia educativa na criação de jogos sérios

A integração de jogos sérios em cursos de formação já não é tão rara como em tempos foi. No entanto, os designers estão a utilizar cada vez mais a engenharia instrucional para conceber experiências de jogo que satisfaçam os objectivos e perfis dos aprendentes.

Aprendizagem adaptativa na era da inteligência artificial

A ideia de aprender à medida de cada estudante parecia uma fantasia há algumas décadas atrás. No entanto, estão a surgir soluções de inteligência artificial que podem tirar o trabalho enfadonho das mãos dos professores para que se possam concentrar no apoio aos alunos. Além disso, são capazes de registar rapidamente a compreensão de um aprendente e modificar o seu curso em conformidade.