Publicado em 06 de abril de 2021Atualizado em 20 de abril de 2023
Inverter ideias sobre o combate à pobreza
A opinião do Prémio Nobel da Economia de 2019
A questão da redução da pobreza é uma questão que causa muita preocupação aos governos, incluindo a França. Geralmente, eles afirmam investir milhões de euros ou dólares nesta área sem grandes resultados.
Como resultado, eles acreditam que a ajuda é totalmente inútil, ou mesmo um obstáculo para acabar com a pobreza. A vencedora do Prémio Nobel da Economia em 2019, Esther Duflo, tem uma visão completamente diferente sobre este assunto.
Tendo analisado esta questão a nível internacional, ela desmistifica 3 frequentemente os mitos declarados.
Antes de mais, o bem-estar não a torna preguiçosa. A maioria dos países com fórmulas generosas não nota um desencorajamento ao emprego. Pelo contrário, é uma segurança que encoraja os projectos profissionais das pessoas.
Em segundo lugar, não é um desperdício de impostos. Este argumento é sobretudo, segundo ela, uma forma de deslegitimar este princípio que pretende, antes de mais nada, ser uma redistribuição da riqueza acumulada.
Finalmente, ela não concorda com a ideia de que deveria haver desigualdades numa sociedade. Algumas nações decidiram fazer tudo para reduzir esta situação sem entrar em colapso.
Portanto, é uma escolha política e para ela o maior perigo é a perda ilegal e legal do capital que deveria permanecer nos países.
Brincar com peças de madeira, plasticina ou blocos de Lego é também instrutivo e essencial, mas por vezes mais confuso e menos fácil de implementar. Alguns jovens estão bastante desprovidos deste tipo de experiência.
A adaptação facilita a sobrevivência. Isto leva o mundo do trabalho, bem como os futuros empresários ainda na escola, a refletir sobre a questão da adaptabilidade das organizações. De acordo com muitos observadores, uma grande parte desta questão implica tornar-se uma organização que aprende.
O software e a IA aumentam dez vezes as nossas capacidades cognitivas, será que estas ferramentas que nos aumentam nos fazem crescer? A inserção de uma IA num currículo de aprendizagem é provavelmente uma coisa extraordinária, desde que não reproduza simplesmente o que já é conhecido e que já desorganiza as bases de dados.
Jules Verne será lembrado como um dos precursores de um novo mundo virado para o futuro. Serão os foguetes de Bezos suficientes para transformar a nossa visão da natureza humana?