Apresentação do programa de estudos aos alunos: obter os factos correctos

Como é que os alunos retêm?

Os mecanismos de memorização são complexos, mas sabe-se que os métodos de aprendizagem influenciam fortemente o processo.

A contribuição da permacultura humana para a aprendizagem

Ao alargar a noção de permacultura para incluir a permacultura humana, é possível repensar as práticas de ensino e reforçar a aprendizagem.

Apropriar-se dos aspectos positivos da sua experiência: inquérito apreciativo

A investigação apreciativa tem a virtude de nos projetar para uma mentalidade de crescimento em vez de nos deixar presos a um ponto da nossa história.

Role-playing na escola, uma riqueza insuspeita de jogos em tamanho real

Muitos profissionais da educação estão a procurar incorporar jogos no seu ensino. Quer se trate de jogos electrónicos ou de tabuleiro, eles tentam incutir um pouco de diversão na escola. Mas será que poderíamos ir mais longe e fazer da experiência escolar um enorme jogo durante todo o ano? Uma escola na Dinamarca demonstrou que isto é inteiramente possível, mesmo com alunos com necessidades especiais.

Prática de formação no domínio da saúde

Os cursos de formação na área da saúde dão um lugar central à prática na construção das competências e atitudes da profissão. Para além das competências técnicas, estas situações profissionais favorecem a socialização, a relação de cuidados e a ética. Esta aprendizagem experimental envolve questões pedagógicas, jurídicas e humanas específicas. A simulação renova-a, mas também questiona o equilíbrio entre distância e presença na transmissão de uma profissão de cuidados.