A arte de codificar, a arte de codificar

Recuperar o prestígio da profissão docente

O e-learning pode contribuir para esta recuperação, libertando o professor das funções de transmissão e repetição. O professor mantém as funções de animação, discussão, estímulo e apoio dos seus alunos. Aquelas que realmente contam, as funções humanas.

O Festival dos Possíveis

A Rede Brasileira de Educação Criativa (RBAC) é um movimento de educadores, estudantes, pais, artistas, investigadores, empresas e organizações que promovem a educação criativa.

A coabitação de notas manuscritas e digitais

Em computadores e dispositivos móveis, há uma infinidade de aplicações para tomar notas. No entanto, quando inquiridos, os estudantes continuam fortemente ligados aos escritos à mão. Porque devemos escolher uma das duas quando existem soluções que permitem a coexistência de ambas as formas? Existem soluções interessantes.

Os desafios (e o potencial) da sala de aula virtual síncrona

A sala de aula virtual síncrona não teve outra escolha senão a de ser utilizada durante a pandemia. A escolaridade tinha de ser continuada, evitando a transmissão do vírus. Uma transformação que não foi fácil, dada a sua rapidez. No entanto, a sala de aula virtual tem tanto potencial como a presencial. A escrita e a comunicação são as chaves.

Criar um clima escolar atencioso

A relação professor-aluno deve ser fria? Para muitos, esta parece ser a norma, enquanto outros, informados pela investigação sobre o assunto, acreditam que é importante desenvolver um laço emocional. Além disso, as escolas podem pôr em prática iniciativas para encorajar as crianças a evitar comportamentos de intimidação ou de rejeição. Esta é uma das muitas formas de criar um clima de afeto na escola.