Publicado em 12 de abril de 2023 Atualizado em 12 de abril de 2023
Anne-Marie Lafond, professora de francês do liceu, viveu um acontecimento bastante notável quando era estudante. Uma colega de turma que ela considerava ser o seu irmão mais velho continuava a fazer uma contagem decrescente dos dias. Ela nunca o compreendeu até que o director chegou e lhes disse que ele tinha tirado a sua própria vida. Ela prometeu a si própria que nunca mais seria descuidada com os outros.
Mesmo com uma turma de 36 alunos, ela faz questão de cumprimentar cada um deles diariamente com um sorriso e contacto visual. Uma atitude que pode parecer trivial, mas que demonstra uma verdadeira atenção para com os outros.
Além disso, ela explica à sua turma desde o primeiro dia o motivo da sua abordagem. Ela também usa a comunicação para manter a turma calma quando se encontra num período de aulas. Um método que tem menos a ver com repressão e mais com a expressão das necessidades do professor em relação ao seu ensino. Ela também instila este tipo de comunicação nos seus alunos. Finalmente, para os ajudar a concentrarem-se durante as aulas, ela faz períodos de meditação atenta.
Para ela, a inovação pedagógica não envolve apenas outras técnicas ou tecnologia na sala de aula, mas uma relação mais benevolente com os outros que tem em conta as realidades de cada indivíduo.
Duração: 15 minutos
Crédito fotográfico: pt.depositphotos.com
Notícias de Thot Cursus RSS
Leitor de RSS ? :Feedly, NewsBlur
Você também pode gostar
Que papel desempenha o ambiente no nosso desejo de aprender e na facilidade com que o fazemos?
O castigo ainda tem razão de ser?
Os alunos desordeiros devem ser castigados? A maioria das escolas opta por esta via. No entanto, há cada vez mais investigação a demonstrar que, pelo contrário, os castigos tradicionais são contraproducentes. Abordagens mais construtivas, centradas no bom comportamento, criariam um ambiente mais saudável.
Quanta liberdade nos dá a emoção?
Para que não tenhamos de nos limitar a suportar os acontecimentos da nossa vida. Muitas vezes não podemos mudar os acontecimentos, mas podemos mudar a forma como reagimos a eles.
Construir o espírito de equipa mesmo à distância
Trabalhar em equipa já exige uma excelente coesão e respeito entre os membros. Acrescentar distância e pode rapidamente tornar-se um problema. No entanto, a crise sanitária de 2020 mostrou que é possível consegui-lo tanto em ambientes profissionais como escolares. É mesmo possível que esta forma de colaboração se mantenha após a pandemia. Resumo das melhores práticas.
A abordagem científica do ensino do pensamento crítico [Dissertação].
Como é que se consegue que os jovens alunos, com tendência para serem ingénuos, desenvolvam um espírito crítico?
Superprof : a plataforma para encontrar os melhores professores particulares no Brasil e em Portugal
