Publicado em 03 de abril de 2024 Atualizado em 03 de abril de 2024
A educação não é tanto "tradicional" como sistemática, e só quando se afasta das suas melhores práticas é que corre mal. Num contexto de escassez de professores, mesmo que a redução do tamanho dos grupos pareça necessária para um ensino diferenciado, torna-se difícil concebê-la na prática; então, que direção estão as instituições a tomar?
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