Indicadores de capacitação após um curso de formação

A pedagogia dos círculos humanos

Práticas e histórias da pedagogia do círculo.

A liberdade e a escolha da dependência

A segurança pode tornar-se uma prisão invisível quando nos impele a fugir do desconhecido em vez de nos aventurarmos nele. Dependência e liberdade nem sempre são opostas, tudo depende da consciência com que escolhemos os nossos laços. Um vínculo vivido livremente, sempre com a possibilidade de se libertar, torna-se em si mesmo uma verdadeira aventura.

Quando se trata de concorrência, não se deve escolher o adversário errado!

Numa sociedade que se orgulha do desempenho, não será a competição o reflexo de uma corrida contra si próprio e contra os outros? De que tipo de desempenho estamos a falar? É aquela que nos puxa para cima e nos faz explorar o melhor de nós próprios, ou é aquela que nos dobra sob o jugo de sistemas de pensamento, levando-nos à exaustão e, por vezes, abandonando as nossas próprias aspirações pelo caminho?

O que a voz diz sobre a palavra escrita

O objectivo é proporcionar aos alunos experiências linguísticas, para lhes permitir reapropriarem-se da sua capacidade de se posicionarem como falantes e assim assumirem o controlo da sua expressão.

Na aprendizagem, como passar do individual para o coletivo

Perspectivas filosóficas, sociológicas, psicológicas e das ciências da educação sobre a passagem do individual ao coletivo