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Publicar mais livros infantis multilingues de África
Quantos livros sobre outros países ou livros traduzidos leu quando era criança? Em África, a maioria das respostas referir-se-á a livros para crianças estrangeiros, enquanto que noutros continentes, as respostas referir-se-ão muito provavelmente a um livro infantil de produção indígena. Este primeiro artigo, numa série, apresenta a necessidade de publicação multilingue de livros para crianças, o próximo irá apresentar como ultrapassar os desafios existentes.
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Somos o que comemos?
O açúcar está presente em toda a parte na nossa alimentação, nomeadamente nas bebidas açucaradas. Este consumo excessivo não é trivial. Tem efeitos nefastos para a nossa saúde em geral.
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Cursos em linha: um obstáculo à relação professor-aluno
No ensino à distância, conhecer os seus alunos torna-se um sério desafio para a relação aluno-professor. A erosão da proximidade é tão importante quanto o risco de abandono escolar é real quando os cursos são discutidos em linha.
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O que estão as autoridades escolares a fazer para atrair e reter pessoal?
Para além das demissões, que são a fase final da desvinculação, deve também compreender-se que os professores que não querem correr o risco de perda de rendimento associado à demissão adoptam outras estratégias para se protegerem: envolvimento noutras actividades, trabalho a tempo parcial solicitado, licença por doença, etc. Parece que a escola não sabe como se adaptar aos novos contextos e mudanças na sociedade, tanto por parte dos alunos como dos professores.
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Integração dos pais de alunos imigrantes
Não é fácil desenraizar-se e encontrar um novo local para viver. Tanto as crianças como os pais têm também de se habituar a um sistema escolar muitas vezes diferente. Os filhos mais novos têm mais facilidade do que os pais, mas é importante incluir os pais no processo de escolarização.
