A vida de um casal com um robot. Utopia ou distopia?
Todos eles são fascinados por robots. Questionamos a possibilidade de uma máquina poder ter emoções e sentimentos e, mais profundamente, abordamos a controvérsia da vida em casal com um robô. Utopia ou distopia? Vamos analisar a questão mais de perto, com base em factos observados.
Como será a educação daqui a vinte anos?
Como vai ser a escola de 2040? Haverá ainda algumas escolas? Professores? A OCDE e muitos outros têm tentado ver os possíveis futuros na educação. Assim, os estados terão realmente de escolher entre um modelo melhorado mas semelhante e uma transformação total que viria com outras questões.
A busca de uma vida escolar melhor
A procura de uma vida escolar melhor é cada vez mais realçada na sociedade, na medida em que muitas pessoas sentem-se profundamente divididas entre o desejo e a necessidade de preencher as lacunas que sentem. Isto traduz-se num desejo constante de melhorar a experiência escolar, porque ainda hoje este local de aprendizagem comum não é um momento alegre da vida para todos, embora pudesse e devesse ser.
O paradoxo dos ecrãs na escola
Na década de 2010, todos os sistemas escolares procuravam integrar a tecnologia digital por todos os meios possíveis. Agora que já foi introduzida há algum tempo, muitos intervenientes neste domínio, incluindo políticos, estão a fazer campanha para que se dê um passo atrás. Deverão os ecrãs ser proibidos, como alguns defendem? Ou será que a resposta está numa utilização mais ponderada e adequada?
La confianza, la base para vivir bien en sociedad, sí, pero ¿de qué sociedad estamos hablando?
Com a COVID, a confiança no produto está no seu ponto mais baixo. Pode estar contaminado e, portanto, pode ser perigoso. Un fenómeno enrevesado porque es intangível, afecta a nuestras vidas. Um fenómeno conhecido dos conflitos armados, chegou através desta guerra biológica. Quais são os efeitos sociais? Podemos recuperar a confiança perdida? Podemos avançar numa sociedade de confiança?