Tornar as coisas mais fáceis com a inteligência artificial

O lugar do professor no ambiente pessoal de aprendizagem

O e-learning em ambiente fechado pretendia ser sócio-construtivista, mas esta qualidade é refutada pelos proponentes do ambiente de aprendizagem aberto. Se tudo é uma zona de desenvolvimento proximal, onde está o valor acrescentado, em termos de aprendizagem, e qual é o papel do professor?

Os bons cursos em linha ajudam os alunos a ter sucesso. Mas o que é que os ajuda?

Não se pode exigir tudo de um curso. Os seus objectivos têm de ser claros e a sua pedagogia tem de os respeitar, mas também são necessárias outras condições para que um curso em linha promova o sucesso dos alunos. O que 28.000 alunos em linha nos podem ensinar. As condições de sucesso também podem ser criadas em torno de um curso em linha.

O regresso da eloquência nas escolas

Aloquência está lentamente a voltar à escola. Se durante anos tivesse sido posta de lado, parece que o ambiente escolar compreende que os adultos de amanhã terão de saber como falar com os outros e convencê-los.

Sete princípios de boas práticas educativas: distância e sala de aula

Diferentes formas de aplicar estes princípios na sala de aula normal E à distância. Encontrará várias ideias para melhorar o seu desempenho...

Envolver os estudantes

Motivar um aluno em contexto escolar é da responsabilidade do professor. Mesmo sob restrições académicas, há uma série de alavancas que os professores podem utilizar, em contexto e incutindo um sentido de competência nos alunos. Uma interessante tese de mestrado de Marlène Douibi.