Face à l'imprévu, avoir une pensée non conventionnelle
Au-delà de la recherche de causalité unique et de l'hégémonie de la rationalité, la rigidité décisionnelle individuelle ou collective peut constituer un empêchement dans la gestion des imprévus. Méthodes pour les outrepasser.
FLE : l'utilisation des téléphones portables pour tenir des conversations.
Les apprenants du français langue étrangère se montrent bien motivés quand l'enseignement se confond avec les situations de la vie quotidienne. Voici une expérience menée avec des étudiants nigérians, qui ont amélioré leurs compétences à l'oral grâce à l'utilisation des téléphones portables.
La formule gagnante des Legos en mathématiques
Les Legos sont plus que de simples briques de construction colorées en éducation. Il y a quelques années, certains ont développé une méthode de motivation et d’esprit d’équipe à partir de ces blocs. Ils sont revenus dans la sphère pédagogique grâce à une enseignante qui voulait enseigner les fractions. Depuis, ils sont nombreux à proposer des façons d'intégrer les Legos en mathématiques.
Scénarisation pédagogique, 5ème partie : l'évaluation
Pour conclure notre série d'articles sur la scénarisation pédagogique, nous évoquerons cette semaine l'évaluation. Elle peut prendre diverses formes dans un dispositif de formation à distance.
L’apprentissage coopératif : pour passer du dire au faire
Un centre ressource spécialisé dans l’apprentissage coopératif propose un grand nombre de points de repère à tous ceux qui souhaitent s’engager dans cette voie.