Dossiers de la semaine

Durée de vie

Depuis que le lecteur Flash a cessé d’être supporté en 2020, des millions de documents comprenant du Flash ont du être supprimés. Avec l’avènement des mémoires de haute densité, des millions de CD-rom, disquettes et autres supports n’ont plus d'utilité, leur contenu étant pratiquement indécodable tant leurs protocoles sont éloignés de ceux maintenant utilisés. Tout au plus peut-on y reconnaitre les caractères Ascap d’un texte cohérent au travers d’une bouille de code abandonné. D’excellents cours multimédia sont ainsi pratiquement impossibles à mettre à jour.

Pour nous aider, les concepts de la formation numérique peuvent nous être utiles : nous avons les unités de base, les «grains», les molécules radicales de la formation. Même si les méthodes pédagogiques changent, il reste toujours les grains des bonnes explications complètes. Quand les problèmes changent, les lois qui gouvernent les rapports entre les choses et les gens demeurent. Les principes ne changent pas, leurs applications si.

Au niveau technologique, en séparant le texte de la mise en forme, même si les formats changent, on peut toujours récupérer l’essentiel du contenu. Ceci est un bon principe, mais utilisable essentiellement pour le texte. Avec l’intelligence artificielle, on peut maintenant l’appliquer aussi pour les images, le son et n’importe quoi que l’on peut percevoir et qualifier. Tout peut être maintenant transformé en sens, indépendamment de sa médiatisation : texte, parole, image, style... Transformer un texte en image ou l’inverse, le traduire dans une langue, dans le genre poétique ou scientifique ou adapté à une audience précise, est maintenant possible… On peut même programmer une intention en code informatique, une idée en image, faire composer une chanson pour un événement, produire une sonorisation pour un cours, faire monter un circuit électronique spécifique ou un prototype et finalement l'imprimer en 3D. Qui parle de préservation quand on peut créer à volonté ?

La «durée de vie» du contenu dépend alors moins du support que de ses qualités : on efface ou déclasse ce qui est faux ou altéré sans en connaître la source. On peut aussi le censurer mais on entre dans le domaine politique. La durée de vie d’un opposant ou d’une idée dissidente dans une dictature est généralement assez limitée.

Au niveau matériel, bien des produits et des structures sont compliqués à entretenir, à réparer ou à recycler. Les problèmes de déchets et de salubrité s’étendent partout. Les produits composites sont un réel problème dans le monde matériel aussi bien que virtuel; on a besoin de principes permettant le «recyclage». Des téléphones intelligents aux panneaux solaires, des livres aux oeuvres artistiques modernes, on a beaucoup d’efforts à faire pour apprendre à entretenir, conserver et disposer de nos créations.

Denys Lamontagne - [email protected]

Illustration : fergregory - DepositPhotos

Éléments du dossier

Recevez notre Dossier de la semaine par courriel

Restez informé sur l’apprentissage numérique sous toutes ses formes. Des idées et des ressources intéressantes. Profitez-en, c’est gratuit !