Publicado em 03 de março de 2021Atualizado em 12 de fevereiro de 2025
Oulipo: O jogo da literatura sob pressão
Conhece as 140 restrições do Ouvroir de littérature potentielle?
Há mais de 60 anos que o Oulipo propõe diversas formas de estimular ou desafiar a imaginação de escritores, redactores, poetas, estudantes e de todos os que sabem escrever, para gáudio de quem os lê.
Raymond Queneau e François Le Lionnais conceberam um princípio infinito para gerar literatura, a que chamaram "constrangimento". Um constrangimento é uma regra totalmente arbitrária destinada a complicar a vida dos autores e, ao mesmo tempo, a libertar o seu potencial criativo. Isto levou a certas proezas, como o romance"La disparition" do escritor Georges Perec, um tijolo de mais de 300 páginas escrito sem uma única letra "e", apesar de ser a letra mais utilizada em francês!
"Um autor oulimpien é um rato que constrói ele próprio o labirinto do qual se propõe sair".
Estes constrangimentos são regras, de preferência difíceis de respeitar, como aOuliporime, ou divertidas e quase automáticas, como a regra da marca de água ou a regra de Chicago.
Cada uma destas restrições gera obras caraterísticas e permite desenvolvimentos quase infinitos, alguns dos quais se tornaram muito populares e são utilizados como base para workshops de escrita. Entre todas as propostas, encontrará certamente algumas que o inspirarão.
L'Oulipo realiza encontros regulares que podem ser visionados no YouTube.
Mesmo quando está desgastado, ainda pode ser apreciado e, acima de tudo, não está de todo obsoleto. A reforma traz consigo mudanças de estatuto, de relações e de actividades, com todas as incertezas e dúvidas sobre a nossa capacidade de resposta. Embora não possamos fazer muito contra o desgaste, felizmente podemos fazer algo contra a obsolescência, que não tem nada a ver com a idade.
Encontramo-nos no meio de uma crise económica. Já reparou nisto? Se tiver um bom rendimento, talvez um pouco, mas não muito. Talvez o perceba mais através dos seus estudantes, os menos abastados, os mais frágeis, os que têm problemas que crescem na sala de aula, mesmo a nível universitário, os que estão cada vez menos presentes e que um dia irão desaparecer do seu horizonte. Estar atento e proactivo para os ajudar.