Terapia do ouro
Jogos que falam em público, tais como contar histórias, bater, falar ou debater individualmente em público, trazem felicidade àqueles que os praticam a vários níveis. Não só lhe dão prazer, como também podem aliviar ou prevenir certos problemas de saúde como a gaguez e o Alzheimer, daí o termo "terapia oralmente".
A era digital é a idade de ouro ou a idade das trevas do conhecimento?
O acesso ilimitado ao conhecimento possibilitado pela tecnologia digital é uma oportunidade incrível, mas também um desafio. Perante um dilúvio de informação, como podemos evitar uma overdose cognitiva e mantermo-nos no caminho da construção paciente e informada do conhecimento? Este artigo explora os desafios da nova relação com o conhecimento na era digital.
Aprender a aprender com a IA
A IA está a revolucionar a nossa relação com o conhecimento. Uma utilização ponderada e proactiva da IA pode torná-la uma alavanca poderosa para "aprender a aprender". Isto significa desenvolver metacompetências específicas (questionar, verificar, explorar, alternar) e atitudes fundamentais (a IA como parceira, reflexividade, tolerância à frustração). O desafio consiste em construir uma ecologia cognitiva homem-máquina em que a IA reforce a nossa inteligência sem a substituir.
Notícias falsas e IA: Como reforçar o espírito crítico dos jovens.
A educação para o pensamento crítico não é uma injunção para se rebelar contra os adultos ou a autoridade, mas uma aprendizagem da autonomia. Uma criança que sabe dizer "não" com discernimento é um adulto capaz de proteger as suas próprias convicções e valores.
Os efeitos das práticas corporais na sala de aula sobre a atenção dos alunos [Tese].
O ensino baseado no corpo permite que os alunos se envolvam mais na sua aprendizagem?