Aprender a posicionar-se
Num contexto de constante exigência de atenção, a questão torna-se menos "o que transmitir" do que "como tornar a aprendizagem possível".
Resistência à mudança": um conceito criticado
É convencional condenar a "resistência à mudança". Os gestores de projectos dedicam muitos esforços a tentar reduzi-la, contorná-la ou eliminá-la. No entanto, alguns autores mostraram-nos que este conceito bastante simplista não capta a diversidade de atitudes face à mudança.
Porque é que a obrigação de meios é uma ilusão se não tivermos em conta os indivíduos
O ensino baseia-se em elementos científicos, mas é provavelmente também uma arte. Talvez o erro básico seja querer uniformizar tudo e não ter em conta os indivíduos, sejam eles alunos, professores ou diretores, cada um com as suas próprias caraterísticas. Um aluno é único, um professor também o é e um diretor também o é, por isso, porquê tentar encaixá-los a todos num molde gigante?
Jogos e aprendizagem: a ficção científica como campo de jogo e de educação
Neste artigo, analisamos 8 filmes de ficção científica na perspetiva dos jogos do futuro e dos percursos de aprendizagem que estão a tomar forma. Os seres humanos aprendem a jogar. Aprenderão de forma diferente com jogos diferentes.