Em busca do desejo de aprender

Os efeitos da pressão excessiva e insuficiente na eficiência e na fadiga

Com base na investigação em psicologia e neurociência, é possível otimizar a eficiência cognitiva e transformar estes desafios em oportunidades de aprendizagem. Há uma série de alavancas a desenvolver...

De conferencista a facilitador envolvido

4 actividades-chave para promover a evolução da profissão de formador para a postura de facilitador, a fim de avançar para uma abordagem da formação que dê mais espaço ao poder autónomo de aprender.

Educar as pessoas sobre robótica

Perante a ascensão da robótica, é crucial uma educação que permita a todos compreender as questões técnicas e éticas envolvidas. É urgente formar cidadãos esclarecidos que possam participar numa "robolição" controlada. Trata-se de um desafio que exige a mobilização de todos os intervenientes nos domínios da educação, da ciência e do voluntariado, para dar forma a uma sociedade em que os seres humanos mantenham o controlo das suas ferramentas.

Que papel para o professor após uma catástrofe natural?

A saúde e as catástrofes naturais sucedem-se ao longo do tempo. A força do ser humano reside na sua capacidade de reconstruir após catástrofes. Para o conseguir, todos têm de fazer a sua parte, incluindo os professores. Eles têm um papel essencial como adultos de confiança a quem os jovens podem comunicar as suas emoções. Podem também utilizar os eventos para os ensinar sobre fenómenos naturais, entre outras coisas.

A satisfação de um orador

Em que se baseia a satisfação? Existem necessidades ou objectivos semelhantes para todos os indivíduos, de modo a gerar níveis de satisfação semelhantes?