Publicado em 03 de abril de 2024 Atualizado em 03 de abril de 2024
As escolas ensinam conceitos simples para dar aos alunos uma base. No entanto, muito rapidamente, conceitos e abordagens mais complexos exigem mais trabalho por parte dos alunos, que têm de reutilizar as bases e introduzir novos conhecimentos. Neste contexto, os professores têm de descobrir como é que a sua turma pode atingir os objectivos educativos para o período, o semestre e o ano letivo. O ensino explícito pode ser uma boa forma de o fazer, como explica esta cápsula do Conseil Scientifique de l'Education Nationale (CSEN).
O princípio deste método de ensino consiste em decompor um objetivo abstrato em diferentes subtemas de conhecimentos que devem ser adquiridos para se ser bem sucedido. A cápsula dá o exemplo da compreensão da leitura, em que são divididos conceitos como a identificação de palavras-chave e de termos interrogativos.
Em cada aula, o professor começa por apresentar o objetivo do dia. De seguida, verifica com os alunos os conhecimentos prévios que têm sobre o assunto. De seguida, o professor responde a um problema, explicando claramente o processo de raciocínio utilizado para chegar à resposta.
Em seguida, podem realizar um exercício em grande grupo, no qual todos podem participar e praticar os conceitos que aprenderam anteriormente. Na penúltima fase, os alunos são convidados a responder individualmente a perguntas, algumas das quais serão corrigidas na aula. A aula termina com uma sessão de encerramento que resume tudo o que foi aprendido, anuncia a próxima aula e especifica o trabalho a efetuar em casa para consolidar o que foi aprendido.
Duração: 8min11
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