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Publicado em 10 de setembro de 2024 Atualizado em 12 de setembro de 2024

A experiência de sonho de Dan'a

Aprender com os seres vivos: os burros são óptimos professores

Fonte : O sonho de Dan'A

Em Animal Farm, de George Orwell, o burro Benjamim dá provas de sabedoria e discernimento, não se deixando levar pela propaganda dos porcos. E se os burros nos ensinassem? E se o boné de burro nos abrisse bem os ouvidos para o mundo?

O "Dan'A Dream", nome de uma deusa celta da fertilidade, foi concebido como uma aula magistral para explorar a facilitação da inteligência social.

Após uma fase de preparação e de acordo entre o grupo, decorreu durante quatro dias intensos no magnífico cenário do parque regional de Haut Languedoc. As sessões foram orientadas por Denis e Cécile, acompanhados por uma equipa de burros chamada Gygesse, Kansas e Klarine. Os dias foram marcados por uma exploração aprofundada da ligação com os vivos, seguindo a progressão da teoria U defendida pelo investigador do MIT Otto Scharmer, através de práticas não verbais e imersivas, enriquecidas pelo ambiente natural e pelo trabalho com os burros.

Um itinerário

O programa de formação integra um conjunto de práticas pedagógicas destinadas a desenvolver as competências interpessoais e a consciência colectiva. Uma das primeiras práticas exploradas foi a comunicação e a orientação utilizando a corda de chumbo(a corda utilizada para amarrar um cavalo ou um burro) . Os participantes descobriram as subtilezas da comunicação não verbal e experimentaram a dinâmica do poder através da utilização de uma corda. Esta prática ajudou a aprofundar a compreensão da orientação e da comunicação respeitosa, elementos essenciais para estabelecer relações de confiança, tanto com os burros como entre os participantes.

Depois, durante o workshop "Escolher e ser escolhido: primeiro contacto com os burros", os participantes tiveram uma experiência única de interação inter-espécies. Observando e interagindo com os burros, aprenderam a reconhecer os sinais não verbais e a compreender a dinâmica da escolha mútua. Este exercício reforçou a sua capacidade de observar e respeitar os ritmos e as necessidades dos outros, uma competência crucial para qualquer facilitador.

Um dos pontos altos do curso foi caminhar em silêncio com um burro. Este silêncio, partilhado com os burros, permitiu aos participantes desenvolver uma maior consciência da sua própria presença interior, bem como da presença do animal. Chamamos a esta prática "a dupla bolha". Este passeio, em que o cordão de segurança se tornou gradualmente supérfluo, foi um exercício poderoso para refinar a comunicação não-verbal e reforçar a ligação intuitiva, oferecendo um modelo de liderança não coerciva e integrando melhor os condicionamentos negativos e o conceito de membrana que envolve o facilitador e o grupo.

Mediação animal

O workshop "Cuidar de um burro: aprender a ser gentil, cuidadoso e empático" continua esta exploração da relação com os burros. Os participantes aprenderam a estabelecer um contacto gentil e a prestar cuidados empáticos, enquanto observavam as reacções dos burros e adaptavam as suas acções em conformidade. Esta prática sensibilizou para a mediação animal, sublinhando a importância do respeito e da escuta profunda na ajuda às relações com os animais e com os seres humanos.

Entre as outras práticas testadas, a constelação organizacional sistémica foi particularmente reveladora das nossas emoções. Este workshop permitiu aos participantes diagnosticar situações complexas e imaginar futuros possíveis, utilizando os seus corpos e a sua posição no espaço como elementos-chave da comunicação. A dinâmica colectiva criada por esta prática reforçou a capacidade dos participantes para ler e compreender os sistemas relacionais, promovendo uma melhor gestão do grupo. Amanhã, planeamos criar uma constelação sistémica animal, com os burros a actuarem como parte do sistema, aumentando ainda mais a singularidade da experiência.

Seguindo em frente

A sessão de co-desenvolvimento baseada em metáforas (método Corev inventado naAPM ), outra prática notável, permitiu aos participantes explorar soluções para as suas situações pessoais ou profissionais utilizando o poder das metáforas. Inspirada na hipnose Ericksoniana, esta abordagem favorece a criatividade e o distanciamento, oferecendo novas perspectivas sobre os problemas abordados.

O ateliê "T-shirt de identidade", realizado a pares, favoreceu a escuta ativa e a empatia. Ao criarem uma T-shirt que simboliza a identidade do seu parceiro, os participantes exploraram a forma como percepcionam e são percepcionados pelos outros, reforçando assim a compreensão mútua e os laços no seio do grupo.

Por fim, a prática da "revisão da formação a pé: a dádiva da aprendizagem" encerrou a formação com uma nota de reconhecimento e apreciação mútuos. Ao caminharem juntos, cada participante teve a oportunidade de receber e oferecer feedback positivo sob a forma de "presentes" verbais, reforçando a coesão do grupo e valorizando as contribuições individuais.

No final dos quatro dias, depois de cada participante ter criado criativamente o seu próprio burro totémico, foi aplicado o método "pague à medida que vai", permitindo a cada participante refletir sobre o valor percebido da formação e contribuir em conformidade, de acordo com os seus meios e sentimentos. Esta abordagem promoveu uma consciência colectiva do valor do trabalho e do empenho, em conformidade com os princípios de inclusão e de respeito mútuo promovidos durante a formação.

Esta formação experiencial permitiu aos participantes explorar as dimensões mais profundas da facilitação da inteligência social, através de uma variedade de práticas imersivas e de reuniões com criadores locais. O cenário natural do Parque Regional de Haut Languedoc, combinado com um apoio atento e uma experiência enriquecedora com burros, proporcionou um contexto ideal para o desenvolvimento de competências essenciais em liderança, comunicação não-verbal e gestão de grupos. Os participantes saem com uma caixa de ferramentas concreta e uma compreensão enriquecida da sua identidade e postura, prontos a aplicar o que aprenderam nas suas práticas profissionais e pessoais.

Nota: O sonho de Dan'A faz parte de um processo de capacitação da experiência conduzido pela Inex, cujo objetivo é o desenvolvimento humano através da experiência(experientiel.org).

Para saber mais

Rêve de Dan'A https://a pprendre-autrement.org/reve-dana/

A mediação e a experiência com burros trazem novas competências. O que os burros nos ensinam - Thot Cursus https://cursus.edu/fr/31329/ce-que-nous-apprend-lane


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