O princípio dos rendimentos decrescentes na educação

Criatividade: ordem ou desordem, é preciso escolher?

Devemos desafiar a ordem para libertar a criatividade, ou confiar em métodos e ferramentas de arquivo para a apoiar? Devemos escolher?

Seis histórias de formação de equipas

6 contos que nos ensinam os benefícios da cooperação

Presença: acolher o futuro emergente

Uma exploração do pensamento de Otto Scharmer sobre o conceito de presença, que ele estende do indivíduo aos grupos e ao planeta como um todo.

Facipulação

E se, por detrás da participação de todos na tomada de decisões, estivesse uma forma de manipulação? A manipulação é a tendência para fazer crer que se está à espera da nossa opinião, quando as decisões-chave já foram tomadas.

O direito à escola: os direitos são indissociáveis dos deveres

Estamos diariamente imersos no direito, mas muitas regras são adquiridas por reflexo ou imitação, sem conhecimento da sua base social ou jurídica, ou simplesmente por convenção. Na escola, podemos ter aulas ou debates durante os quais os direitos e os deveres são perspectivados.