Aprender com a vida
Na cidade, não aprendemos as mesmas coisas que no campo. A cidade molda as nossas paisagens interiores e as nossas formas de relacionamento de muitas maneiras.
Auto-avaliação, um exercício de reflexão positiva
A auto-avaliação levanta uma série de questões. Estará um aprendente melhor colocado para analisar a sua própria compreensão ou a dos outros? No entanto, este exercício metacognitivo tem muitos benefícios e pode tornar-se um dos muitos instrumentos de avaliação utilizados num curso.
Realização de actividades em paralelo
Multiplicar a nossa compreensão do mundo. Quando actividades de mundos diferentes se juntam para produzir soluções criativas e gratificantes.
Efeitos dos bónus na educação - não para reflexão.
Em situações em que não existe uma solução única ou um contexto estável, nós próprios investimos na medida em que a actividade é importante, interessante ou nos dá a impressão de progresso. A adição de recompensas apenas diminui o desempenho global! Bem-vindo ao século XXI.
A trabalhar aos 11
Desde a pandemia de covid-19, o trabalho infantil aumentou pela primeira vez em 20 anos em todo o mundo. Esta situação é explicada pela precariedade causada pela crise sanitária. Embora a África tenha sido a região mais afectada, o Québec tem visto cada vez mais jovens entre os 11 e os 15 anos a ocupar postos de trabalho em sectores onde há falta de pessoal. Esta situação suscita algumas preocupações.