Que desenvolvimentos pedagógicos são necessários para a formação de gestores?

Rever as grelhas de avaliação com os alunos

A grelha de avaliação, muitas vezes vista como uma simples tabela, está no centro de questões técnicas, simbólicas e políticas. Baseando-se nos trabalhos de Bourdieu, Foucault, Vygotski, Honneth e Sen, o artigo mostra como a co-construção de critérios com os alunos redefine o contrato educativo: expõe as relações de poder, alimenta a motivação intrínseca e abre caminho à justiça avaliativa baseada nas capacidades.

Aprender o significado do sacrifício

Aprender sobre sacrifício em vez de apenas ganho individual imediato, mas como é isso possível?

Revalorização e ensino de figuras históricas através de julgamentos simulados

O julgamento simulado é, na sua essência, um exercício de conflito e, por conseguinte, promove o ensino através do debate e, por extensão, do conflito cognitivo. Este conflito cognitivo resulta dos debates e das trocas de ideias proporcionados pelo exercício de grupo.

Numa mesma equipe

Comunidades escolares aproximam pais e famílias, professores e escola e comunidade. Um tripé bem equilibrado que apoia os alunos e traz benefícios a todos.

Aprender com a música

As disciplinas da sensibilidade são tão importantes para a formação de um ser humano como as disciplinas do conhecimento. Atreve-te a ligar as duas.