Publié le 25 octobre 2022 Mis à jour le 26 octobre 2022
Comment, dans un établissement d'enseignement, inciter des enseignants à produire un contenu du cours unique, commun à tous ? La mission est périlleuse, tant le métier d'enseignant se vit comme subjectif. Pourtant, la production de contenus de formation en ligne, susceptibles d'être utilisés par de nombreux enseignants et encore plus d'élèves, impose d'oublier les différences individuelles. Cela s'apprend et se développe.
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