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Articles
12899 résultats trouvés
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Didactique
30 mai 2005
Les compétences : TIC / Prof ***
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Activités
30 mai 2005
Logiciel Libre/Open Source : impact au niveau mondial
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Didactique
30 mai 2005
Parcours d’auto-découverte : faciliter la réflexion et le développement d’un (e)Portfolio***
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Analyses
29 mai 2005
Par: Denys LamontagneRecherche sur 400 étudiants : les virées virtuelles améliorent les résultats aux tests***
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Activités
26 mai 2005
Par: Louis Martin Onguene EssonoFrance : aide et éducation pour le tiers monde. Des ombres efficaces
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Veille
24 mai 2005
La Grande Bretagne dévoile la Creative Archive***
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Activités
24 mai 2005
Un ordinateur portable pour 200 dollars
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24 mai 2005
Créativité
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Veille
24 mai 2005
Blogs, réseaux communautaires et wikis***
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Stratégies
24 mai 2005
La limousine de l’information et de la veille des marchés à l’international***
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Didactique
23 mai 2005
Par: Denys LamontagneStimuler la créativité pédagogique : référence des possibilités***
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Activités
23 mai 2005
Portail du Droit Individuel à la Formation
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Activités
23 mai 2005
Wikipedia en Bambara ou comment le Mali peut bénéficier de l’encyclopédie libre
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Analyses
22 mai 2005
La réduction de la fracture numérique aux prises avec le pilotage d’un projet***
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Activités
22 mai 2005
Tribune e-formation : une vision globale de la FOAD et des TICE
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Publications
22 mai 2005
Libérez Votre Créativité : osez dire oui à la vie ! - Par Julia Cameron
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Activités
21 mai 2005
France - Tunisie : former à distance des professeurs de français
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17 mai 2005
Satisfaction des étudiants, profs et institutions
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Analyses
17 mai 2005
L’information du futur : mobile, immédiate, visuelle, interactive, participative et de confiance***
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Analyses
17 mai 2005
Satisfaction envers le e-gouvernement en perte de vitesse aux États-Unis***
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Publications
16 mai 2005
Intégrer les TIC dans l’activité enseignante - Les presses de l’Université Laval
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Analyses
16 mai 2005
Le B2i - Brevet informatique et internet - Fonctionnement du dispositif en 2005***
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Activités
16 mai 2005
Par: Denys LamontagneDes subventions pour l’édition scientifique des pays du Sud et de l’Est avec l’OSI
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Analyses
16 mai 2005
Utiliser les TIC en classe ? On veut bien, mais on ne sait pas comment !***
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Activités
16 mai 2005
Par: Louis Martin Onguene EssonoCameroun : l’expérience canadienne des Tic aux jeunes Camerounais
