Savoir utiliser ce qui nous a été enseigné est
surtout une affaire de pratique. Si une personne vise la maîtrise
complète d’un sujet, elle s'y entrainera et y mettra l’effort, car derrière tout entraînement se trouve toujours un objectif significatif pour la personne. Si c’est
important pour elle, la discipline de l’entraînement ira de soi.
On
s’entraîne à résoudre des problèmes, à acquérir des habiletés, à
peaufiner ses gestes, à répondre aux
imprévus, à atteindre un niveau de performance, à intégrer différentes
habiletés, à augmenter ses capacités, à résister à la fatigue, à
supporter l’adversité, à s’imposer, à se coordonner, à diriger, à
prévoir, à estimer, à réagir rapidement et précisément, à collaborer, etc…. … le tout dans le but d’atteindre un objectif qui
peut être aussi simple que de «plaire à ses parents», «faire de
l’argent», «avoir un corps de rêve», «gagner la coupe» ou, plus subtil,
«se réaliser». L’entraînement est une activité d’intégration à la fois
intellectuelle, physique et sociale.
On associe beaucoup
l’entraînement aux aspects physiques mais on reconnaît de plus en plus
l’importance de l’entraînement mental. Ne serait-ce qu’apprendre à
supporter le jugement et l’intimidation ou encore à se prémunir des
poisons insidieux que sont l’auto-invalidation et la peur de l’échec. C’est tout le milieu social qui est concerné par
une attitude mentale transmise par les pairs et par l'organisation elle-même, positivement ou négativement. Des exemples de sociétés conquises, colonisées ou déstructurées
idéologiquement par des siècles d’oppression montrent à quel point les
aspects mentaux peuvent jouer à grande échelle.
En éducation, il
est facile de s’initier à une langue ou un domaine scientifique mais
pour en acquérir la maîtrise on devra pratiquer et se soumettre à une
certaine discipline. Maintenant que les activités de transmission sont
de plus en plus virtuelles, le domaine de l’acquisition
d’expérience et du développement d’environnements d’entraînement s’ouvre
aux institutions. Elles ont déjà commencé à s’y investir par la
recherche, par le développement d’infrastructures physiques et numériques et par de nouvelles approches pédagogiques.
Denys Lamontagne - [email protected]
Illustration : Pixabay - TranThangNhat
Pour les prochaines semaines Alexandre Roberge prendra la direction éditoriale avec son enthousiasme communicatif.
