Interview de Fréjus Zamblé : vers la fin de l’accoutumance à l’absurde
Le « danger était grand que l’école devienne un lieu d’accoutumance à l’absurde ». Ici ou là, des exemples de refus de la part des parents d’envoyer leurs enfants à l’école en sont la preuve. Nous pensons que l’interpellation des parents, leur participation à l’élaboration des curricula et à leur évaluation peuvent créer de nouveaux dialogues indispensables à la refondation progressive de l’école.
Coder pour se construire, une école de la seconde chance
Nous ne pouvons plus répondre à leur demande faute d’élèves disponibles. Nous avons aussi été surpris par l’intérêt que notre projet a suscité bien au-delà des limites du département : pour notre deuxième session nous avons reçu près de 260 dossiers de candidature venant de plus de 60 départements français et de l’étranger. Découvrez cette formidable initiative.
The Island : une île pour explorer le monde numérique ?
The Island né de la volonté de l'agence de communication Patte Blanche de créer des lieux de partage d'expérimentation, d'inspiration et de création au service de la transformation personnelle mais aussi collective.
Ludovia 2019, l’émergence de l’expérience élèves et professeurs en éducation : le UX Design en éducation.
Cette édition 2019 avait pour thématique “Intelligences et représentations du numérique en éducation”. Un signal faible mais clair a émergé des différents échanges dans le programme officiel comme pour les rencontres officieuses : le UX Design en éducation.
Blockchain, Open Education et citoyenneté numérique
Retour sur l'extraordinaire conférence « Blockchain, Open Education et citoyenneté numérique», mai 2019. Trois jours à Lille pour réinventer le web, prôner un écosystème de confiance et faire état de l'avancement de la blockchain et des badges en éducation.