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Analyses

23 février 2022
Par: Frédéric Duriez

Définir la connerie : une entreprise pluri-disciplinaire !
Analyses

22 février 2022
Par: Alexandre Roberge

Le parler "jeune" : bien plus profond qu'il n'y paraît
Analyses

22 février 2022
Par: Sandrine Benard

Pourquoi lire et étudier Molière en 2022
Analyses

22 février 2022
Par: Denis Cristol

Comment on s'identifie à son école, son université, son lieu de formation
Publications

21 février 2022
Par: Thot Cursus

Bien communiquer sur le web - Stratégie numérique
Analyses

16 février 2022
Par: Regis Vansnick

Pourquoi l'obligation de moyens serait un leurre si on ne tient pas compte des individus
Publications

16 février 2022
Par: Aude Chartier Vallart

Gouverner la recherche scientifique [Thèse]
Stratégies

16 février 2022
Par: Alexandre Roberge

Quelles priorités pour sa rédaction de thèse?
Didactique

16 février 2022
Par: Denis Cristol

La pédagogie critique
Publications

15 février 2022
Par: Benoit Pignard

Un Doctorat ? Et après ? [Thèse]
Didactique

15 février 2022
Par: Denis Cristol

8 principes de co-conception en formation
Analyses

15 février 2022
Par: Denis Cristol

Qu'apprend-t-on des cultures animales?
Stratégies

15 février 2022
Par: Alexandre Roberge

Et si la pédagogie prenait en compte les traumas?
Didactique

15 février 2022
Par: Denis Bismuth

La supervision des pratiques professionnelles
Analyses

14 février 2022
Par: Sandrine Benard

Vivre au Québec sans parler français, mythe ou réalité ?
Analyses

09 février 2022
Par: Frédéric Duriez

Oublier pour mieux apprendre ?
Analyses

09 février 2022
Par: Alexandre Roberge

La philo contre le relativisme ambiant
Didactique

09 février 2022
Par: Denis Cristol

Qu’est ce qui fait qu’un groupe a envie d’apprendre ensemble ?
Analyses

09 février 2022
Par: Denis Cristol

Biomimétisme, coopération et apprentissage
Publications

08 février 2022
Par: Aude Chartier Vallart

Quand la reconquête de l’hypersensorialité éclaire le monde [Thèse]
Analyses

08 février 2022
Par: Regis Vansnick

Et si les experts auto-proclamés n'étaient que des débutants ?
Publications

08 février 2022
Par: Benoit Pignard

Distorsion corporelle et anorexie mentale [Thèse]
Stratégies

08 février 2022
Par: Alexandre Roberge

S'occuper des doués en classe
Didactique

08 février 2022
Par: Sílvia Morera Fugardo

Qu'englobent les « je ne comprends pas » ?
Analyses

07 février 2022
Par: Sandrine Benard

Le mystère des onomatopées animalières
Analyses

02 février 2022
Par: Regis Vansnick

Le statut d'étudiant entrepreneur, une opportunité à saisir !
Analyses

02 février 2022
Par: Alexandre Roberge

Enseigner pleinement la transition écologique
Analyses

02 février 2022
Par: Denis Cristol

De l'intelligence collective à l'intelligence sociétale
Didactique

02 février 2022
Par: Sílvia Morera Fugardo

Les visages des transitions en apprentissage
Stratégies

02 février 2022
Par: Alexandre Roberge

Préparer la première transition scolaire

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