Jean-Marie Gilliot, enseignant-chercheur : « L'apprentissage passe par la réutilisation »
Le « libre » apporte-t-il une nouvelle façon d'envisager l'enseignement? Le débat est-il ouvert? Eclairage avec Jean-Marie Gilliot, enseignant chercheur au département informatique de Télécom Bretagne.
Le Japon et les MOOCs
Morgan Magnin fur l'un des co-fondateurs du MOOC ITyPA. Au Japon pour 10 mois, il n' a pas perdu son intéret pour les cours massifs. Il nous présente les principales plateformes japonaises et évoque le rapport, plus intense que dans bien des pays, des Japonais au savoir et aux apprentissages.
Apprendre par le dialogue et la participation***
Les enseignants ont en quelque sorte à réapprendre l’approche pédagogique.
L'homme qui transforme le monde en cartes mentales
Pierre Mongin est Monsieur cartes mentales. Jugez plutôt : il a déjà publié 14 ouvrages dont 8 sur le sujet ! La carte mentale serait-elle un outil magique ? Pierre Mongin n’est pas loin de le croire, comme nous l’avons compris en le rencontrant, suite à la sortie d'un CD-Rom consacré à l'utilisation des cartes mentales et conceptuelles en classe.