Médiateur culturel, Maker, Confiance et Production médiatique
Le rôle de médiateur culturel de l’enseignant, le mouvement « maker », le lien de confiance entre la direction et le personnel enseignant et quand les élèves s’expriment, des nouvelles de l'École branchée.
Réingénierie des plateformes LMS par la modélisation des activités d'apprentissage. Thèse de Merlin Ferdinand Lam
Ce projet de thèse est né d’une préoccupation pratique, à savoir comment faciliter l’utilisation des plateformes LMS chez les enseignants et apprenants des pays en voie de développement qui font face à la fracture numérique et éducative. L’une des contributions de la thèse est de mieux décrire puis lier les fonctions et fonctionnalités avec leur compréhension et usages par les utilisateurs.
Livret du Libre - Un concept inscrit dans un projet de société
Un petit livret court, accessible, que l’on peut distribuer et faire lire à n’importe qui. Pour chaque thème abordé, de nombreuses références sont données pour ceux qui souhaitent en savoir plus.
Les TIC à l'école en Afrique : des réalités contrastées mais des progrès partout
Une somme qui rend compte de plusieurs années d'enquête au plus près du terrain dans treize pays du continent africain. L'ouvrage a été réalisé avec l'appréciable concours des chercheurs locaux, oeuvrant parfois eux-mêmes comme acteurs dans les établissements participants.