A omnipresença das redes está a transformar profundamente a ecologia social. Atualmente, qualquer pessoa pode ligar-se a comunidades públicas que reagem rapidamente e comentam sem restrições. O julgamento social, multiplicado por dez através destas redes, está a tornar-se um importante fator de conformidade, especialmente entre os jovens. A escola tem um papel de equilíbrio a desempenhar neste domínio.
Emil Cioran escreveu: "Conheci todas as formas de declínio, incluindo o sucesso"; algumas pessoas compreendem cedo o preço da popularidade, cuja onda é capaz de levar o seu sujeito para longe da sua intenção inicial e é também capaz de o fazer perder a sua integridade, tal como pode impulsioná-lo para os seus sonhos mais loucos, especialmente para aqueles que sabem surfar. Para alguns, a rede está a tornar-se o equivalente a uma droga pesada.
Ao mesmo tempo, desenvolvem-se novos comportamentos sociais entre aqueles que não se satisfazem com a socialização virtual, ou seja, a maioria da população, mesmo que alguns estejam mais ou menos conscientes da origem tecnológica do seu mal-estar. A integração das diferenças torna um ambiente mais resistente e tolerante a um maior número de factores, o que ainda não é totalmente compreendido pelos algoritmos de filtragem.
A realidade social nas escolas e universidades está a mudar, até as celebrações que aí se realizam são diferentes. Ligados às redes pelos sentidos, pela mente e pelo coração, resta-nos cada vez menos espaço para o contacto sem intermediários. A ubiquidade social tem um preço: as amizades em linha não partilham espaço... nem tempo (ou muito pouco) e muito menos material. As pessoas que nos são próximas, as pessoas imperfeitas que temos de tolerar, são todas marginalizadas se não caírem nas boas graças de um algoritmo comercial. Até a natureza está a sentir o aperto; estamos cada vez menos ligados a ela como espectadores. Podemos fazer outra coisa?
Com certeza.
Denys Lamontagne - [email protected]
Ilustração: Clker-Free-Vetor-Images - Pixabay
