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Artículos
1910 resultados encontrados
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Análisis
09 de octubre de 2024
Por: Hermann LabouEl enfoque policrónico: la creatividad en un contexto de teletrabajo
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Análisis
02 de octubre de 2024
Por: Regis Vansnick¿Son algunos remedios peores que la enfermedad, en ecología como en economía?
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Análisis
02 de octubre de 2024
Por: Denis CristolLa facilitación y el mundo vivo: aprender a escuchar los ciclos naturales
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Análisis
02 de octubre de 2024
Por: Narcisse Fomekong DjeugouEmpleos verdes y desempleo: una relación contradictoria
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Didáctica
02 de octubre de 2024
Por: Denis CristolLa emergencia de prácticas pedagógicas enactivas: conciencia, cuerpo, movimiento y entorno
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Didáctica
25 de septiembre de 2024
Por: Denys LamontagneLa coherencia pedagógica y el hilo conductor de las ideas
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Didáctica
25 de septiembre de 2024
Por: Hermann LabouAlgunas formas innovadoras de aunar los sistemas educativos en el África subsahariana
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Didáctica
25 de septiembre de 2024
Por: Denys LamontagneLa coherencia pedagógica y el hilo conductor de las ideas
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Análisis
25 de septiembre de 2024
Por: Denis CristolConstruir catedrales: la armonía de una obra colectiva a lo largo de los siglos
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Análisis
25 de septiembre de 2024
Por: Alexandre RobergeLa incoherencia temporal es la causa de nuestras malas decisiones
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Análisis
25 de septiembre de 2024
Por: Denis CristolCoherencia de posturas: clave para facilitar la inteligencia colectiva
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Análisis
18 de septiembre de 2024
Por: Denis CristolCuando la IA reinicia el mundo del aprendizaje electrónico
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Didáctica
18 de septiembre de 2024
Por: Flavien AlbarrasFormación del profesorado en la era de la inteligencia artificial: se anuncian cambios
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Análisis
18 de septiembre de 2024
Por: Hermann LabouLa nueva enseñanza asistida por GAI: ¿hacia el desmoronamiento de la educación?
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18 de septiembre de 2024
Por: Flavien Albarras¿Es la era digital la edad de oro o la edad oscura del conocimiento?
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Publicaciones
18 de septiembre de 2024
Por: Guilaine BombaInteligencia artificial en la educación: una visión general de las posibilidades y los retos
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Análisis
18 de septiembre de 2024
Por: Regis Vansnick¿Qué podemos esperar de la IA generativa y los contenidos web?
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Veille
17 de septiembre de 2024
Por: Alexandre RobergeProgramación orientada a objetos: un enfoque simplificado del código
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Didáctica
11 de septiembre de 2024
Por: Flavien AlbarrasComunidades de prácticas en educación: ¡estimulantes!
