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Artículos
1939 resultados encontrados
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Análisis
11 de marzo de 2026
Por: Flavien AlbarrasIA generativa: ¿una nueva arma cognitiva, un nuevo alfabeto o un nuevo lenguaje común?
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Publicaciones
11 de marzo de 2026
Por: Denis CristolLa adopción de la inteligencia artificial por parte del director del centro educativo [Tesis]
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Análisis
11 de marzo de 2026
Por: Alexandre Roberge¿Sobrevivirá el código abierto a la era de la IA patentada?
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11 de marzo de 2026
Por: Flavien AlbarrasIA y formación en las profesiones sanitarias: entre la asistencia y la responsabilidad
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Análisis
04 de marzo de 2026
Por: Denis CristolDe los marcos que limitan a los marcos que permiten... un enfoque diferente de los marcos
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Análisis
04 de marzo de 2026
Por: Regis VansnickEnseñar la autonomía: ¿cómo estructurar el marco sin restringir la exploración?
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Análisis
04 de marzo de 2026
Por: Hermann LabouCapacitación de los estudiantes y responsabilidad de los padres
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Análisis
25 de febrero de 2026
Por: Regis VansnickCuando nuestros prejuicios nos desarman: la ilusión de lo imprevisible
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Didáctica
25 de febrero de 2026
Por: Denis CristolLa noción de "marco de referencia", ampliación de una idea práctica
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Didáctica
25 de febrero de 2026
Por: Yann CoiraultAprender a aprender con prejuicios: hacia una pedagogía lúcida
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Estrategias
25 de febrero de 2026
Por: Alexandre RobergeOrientación sesgada, discriminación: la vida cotidiana de los alumnos racializados
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Didáctica
18 de febrero de 2026
Por: Narcisse Fomekong Djeugou¿Cómo puede estar seguro de que los alumnos han comprendido lo que están aprendiendo?
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Análisis
18 de febrero de 2026
Por: Denis CristolLa voluntad y el deseo de aprender puestos a prueba de hechos científicos: puntos clave
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Didáctica
11 de febrero de 2026
Por: Narcisse Fomekong DjeugouL'art du débat en classe: quand la critique devient un outil de formation.
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Didáctica
11 de febrero de 2026
Por: Denis CristolIndagación, diálogo y confrontación: las nuevas palancas del pensamiento crítico en la formación
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11 de febrero de 2026
Por: Yann CoiraultFake news and AI: How to strengthen the critical judgement of young people.
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Análisis
10 de febrero de 2026
Por: Regis VansnickOptimización semántica: hacia un equilibrio entre rendimiento algorítmico y placer de lectura
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Didáctica
04 de febrero de 2026
Por: Narcisse Fomekong Djeugou¿Cómo optimizar el acceso al vocabulario y la expresión oral mediante el ritual del proverbio?
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Estrategias
04 de febrero de 2026
Por: Alexandre RobergeAlineación constructiva, el antídoto contra la pereza generativa
